PLÁN PRÁCE V OBLASTI PREVENCIE ZDRAVIA A 

SOCIÁLNO - PATOLOGICKÝCH JAVOV

V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018

 

Preventívna starostlivosť v oblasti zdravia a sociálne patologických javov v školskom roku 2017/2018 je zostavená z odporúčania POP (Pedagogicko-organizačné pokyny), vydané MŠ SR. Vychádza z bodov, ktoré sú zmerané na oblasti: zdravého životného štýlu, bezpečnosť, mediálnu výchovu, globálne vzdelávanie a environmentálnu výchovu.

 

CIELOM  ŠKOLSKEJ PREVENCIE JE

• podpora harmonického vývinu osobnosti žiaka,
• preferovanie zdravého životného štýlu v školských a mimoškolských akciách,
• vytvorenie humanisticko-tvorivej atmosféry, postupne vytlačiť autoritatívnu atmosféru, pri rešpektovaní a vzájomnej úcte vo vzťahu učiteľ- žiak ale i naopak,
• vytvoriť podmienky na rozvoj zdravej osobnosti a odolnosti voči patologickým sociálnym vplyvom a tlakom,
• výchovou viesť k osobnej zodpovednosti za svoje rozhodnutia,
• podporovať rozvoj pozitívnych vzťahov,
• vytvárať v škole priestor na pomoc pri riešení problémov.

 

 

ZAMERANIE AKTIVÍT ŠKOLY 

• kampaň Červené stužky, boj proti HIV/AIDS
• onkologická výchova, duševné zdravie, zdravá výživa
• prevencia chrípkového ochorenia
• celoškolský projekt Recyklohry
• celoškolský projekt Poď sa radšej hrať ako drogy brať
• prevencia látkových nelátkových závislosti a rizikového správania sa
• besedy, interaktívne podujatie budú realizované podľa potrieb školy 

 

 

 

REALIZÁCIA PREVENTÍVNEJ STAROSTLIVOSTI

Preventívne aktivity sa uskutočňujú v spolupráci s výchovným poradcom školy, koordinátorom pre environmentálnu výchovu, koordinátorom dobrovoľníkov, učiteľmi školy, žiackou školskou radou, CPPPaP BA IV, ORPZ BA IV, Klubom sexuálneho zdravia – spolok medikov, Ligou proti rakovine, Slovenskou katolíckou charitou, formou rovesníckeho programu a školským psychológom.

 

Preventívne aktivity majú dlhodobý a krátkodobý charakter. Pri realizácií preventívnej starostlivosti sa využívajú nasledovné formy prace:

• rozhovory, besedy, ankety, rozhlasové relácie,
• nástenky, plagáty, výstavky,
• práca s internetom a počítačovými programami,
• práca na triednických hodinách,
• organizovanie zábavno-náučných a športových podujatí,  
• vhodné využívanie rôznych tém vzťahujúcich sa k prevencií zdravia a sociálno patologických javov v jednotlivých vyučovacích predmetoch,                                       
• monitorovanie správania žiakov. 

 

 

PhDr. Bronislava Vojteková
koordinátorka prevencie